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口碑好老师 39中殷静雯:小组竞争合作调动学生积极性
发布时间:2019-10-04        浏览次数:        

  老师,以严谨而亲切的态度教授孩子知识,以热情与执着鼓励每一个孩子拼搏奋斗。小组竞争制,充分调动了学生的积极性;而小纸条的沟通方式,是教化的传递,更是她发自心底的对学生的爱与尊重。

  殷静雯,高级教师。在大连第三十九中学任教17年,担任班主任工作16年,曾获区阳光班主任,区优秀教师,区优秀班主任,区优秀党员、市骨干教师等荣誉称号。2016获得“一师一优课”部级优课奖,多篇论文发表在报纸或杂志上,所带班级,班风正,学风浓,多次获校,区三好班级称号,中考成绩突出,获得一致好评。

  孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”在教学中,殷老师认为方向比方法重要,方法比努力重要。在教学中她探索出了一些教师乐教和学生乐学的教学方法。

  首先,根据心理学原理,殷老师总是面带笑容,深入学生,了解学生的兴趣、爱好、喜怒哀乐,在与学生的交流中促进教学的默契配合;其次,殷老师从学生的心理特点和认知结构出发,设计教学情境,如在教比较级时,要求学生找出自己同桌的优点,激发了学生兴趣,也提高了学生综合运用语言的能力;第三,针对不同学生的不同内在需求和个性特点,殷老师也进行赏识激励,力求最大限度地调动学生的内驱力。

  殷老师的课堂教学深受孩子们的喜欢,所教班级学生英语成绩普遍较高,英语试卷难的时候更加凸显。

  在殷老师的班级,一直十分注重教室内的环境布置、学生物品的摆放和板报的设计,而建立和健全班级规章制度,塑造良好的班级制度文化,也是殷老师班级文化建设的一项重要内容。

  殷老师所带的每个班级都有一大亮点——小组竞争机制。把学生分为4-6人的小组,从值日、学习、纪律、贡献等几大方面由班主任、科任老师、班委综合评价每个小组的一日表现,每周五统计小组总分,评出周冠军、亚军、季军,每学期评比星级小组,给予奖励。这样做不仅培养了学生的集体荣誉感,也充分调动了学生的积极性。自主管理、自我修正、同伴互助、共同进步的理念深入人心。

  毕业生宋睿的妈妈告诉记者,初一下学期,第一位班主任老师由于病假而无法上班,孩子班级在一段时间没有固定班主任,班风和成绩整体下滑。初二上学期,殷老师临危受命成为孩子们新的班主任,上任后,短时间就使班风井然,“她靠智慧和魅力征服了他们,也用爱心温暖了他们,此后,班风学风就越来越好了。”

  在学生眼里,殷老师是刚柔相济、智慧的教师。在家长眼里,殷老师是真诚、率直、豁达的朋友。

  学生闫竣淇说,初一时他们到三十里堡军训,殷老师每晚都来到宿舍,不知疲倦地照看他们,等到学生们都睡着才回去休息。为了让学生体育加试不丢分,每天傍晚,殷老师都会在操场上为学生们加油鼓劲。有时个别孩子偷懒,她就拍拍肩膀,给他一个胜利的手势,这时学生就会心领神会,继续坚持。

  在教学的过程中,部分学生只喜欢听表扬,而对于老师的批评却很难接受,针对此种情况,殷老师想了一个办法,把建议写在一张小纸条上,悄悄放在学生的书里、笔袋里、作业本里,然后留心观察学生看到后的表情:有的脸红,有的给一个微笑,有的给一个感谢的眼神。这种“此处无声胜有声”的交流方式,在教化孩子的同时,也保护了他们敏感的自尊心。

  收到纸条后,学生们有时也会回殷老师纸条,上面写着“老师,希望你注意身体,马会管家婆24码,不要生病!”或者“老师啊,我们的笔袋就是聚宝盆,经常会有很多惊喜!”之类。“很多时候,学生会给你单纯的感动,一点点温暖,他们就会感激你一辈子。”殷老师说。

  据毕业生李佳琦的妈妈回忆,在课业上,殷老师一向认真负责,曾带病坚持上课,直到一次在课上病倒后住院。但为了不耽误初三孩子们的学习,一恢复便重新投入工作。毕业生孙嘉熹的妈妈说,中考的两天里,殷老师一直守在中考考场外,每场考前都不厌其烦地叮嘱孩子们认真仔细审题、用心准确答题,鼓励答得好的孩子保持状态,安慰答得不好的孩子调整心态……

  殷老师认为,教师这个世界上最崇高的职业,会让人感到无比幸福,“因为有幸接触到人类最天然、最纯真的心灵。是学生带给老师永远新鲜的感觉,也是学生让老师每天感到活力、幸福和自豪。 ”殷老师说。

  殷老师教学的幽默风趣让每一位同学都深深地爱上了她的英语课。在她的全英式课堂上,她总能把知识点编成许多幽默风趣的顺口溜,让我们轻松记住,让英语课堂增添更多的趣味。殷老师以她对英语的独到见解和透彻感悟将每一个知识点都讲得细致入微。(学生闫竣淇)

  记得一次大考,本来擅长的英语却再一次因作文失利,可老师并未责备。她拿起笔,在卷子上勾勾画画,用沙哑的声音耐心地给我讲解,每一处讲解得都细致入微。我既有些吃惊,又有些感动。老师温柔地告诉我,不要因为一次失败就灰心丧气,老师相信你,一定可以克服这个难关!我猛然意识到,能够成为殷老师的学生,是有多么幸运!(学生于蓁蓁)

  初一刚入学时,来自私立小学的我还有点不适应,但在殷老师的关心下,我很快就融入了这个新集体。老师总是利用零散的时间为我们辅导功课,每天下午的自习课,总能看到同学们排着队请教老师问题,学习氛围非常浓厚。

  殷老师是班级的核心,是她用各种活动和班会教育我们,把我们紧紧联系在了一起,让我们的班级有了凝聚力。(学生林丽雯)

  一次,学校举办英语节课本剧表演,一直辛苦努力筹备的我们在比赛前一天才知道人数超过了要求。如果不减员,就意味着我们班失去竞争一等奖的机会,大家排练了好几天,就是为了一等奖啊。可即使是小配角也付出了努力,台词也背了好几天,大家都想登台,为班级争光。最后,老师望着大家为难又忐忑的面孔,吐出一句话:算了,你们都上,一个都不能少!此话一出,掷地有声,安定了所有演员的心。大家都竭尽全力,将最好的自己展现在舞台上,赢得满堂华彩。

  这就是我的班主任老师,她宁愿放弃整座花园,也不愿使哪一朵花黯然失色。她使我们每个人都看到希望:明天繁花似锦。(学生刘咏瓒)

  殷老师是一位有爱心、精教学的优秀教师,更是懂教育、善管理的班主任。在学生眼里,她是刚柔相济、智慧的教师;在家长眼里,她是真诚、率直、豁达的朋友。无论是教学育人,还是班级管理,殷老师都很有一套。(毕业生宋睿母亲)

  在女儿的成长与学习过程中,殷老师给予了她心灵的指引与前进的动力。“越努力,越幸运”这句老师经常用来勉励学生的话,女儿始终牢记在心。

  正如汪国真所言:让我怎样感谢你,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整片枫林。孩子已步入高中,始终感恩殷老师的教导,让她为梦想不懈奋斗,用心去热爱生活。(毕业生李佳琦母亲)

  两年多来,最让我们全体家长感动的是,殷老师永远把工作和学生放在第一位,她饱满热情、严谨治学的工作态度、高尚的师德、不计较个人得失的团队集体荣誉感都深深地感染着我们十班的每一位孩子和家长。

  在殷老师的辛勤培养和爱心教育下,原创美女六肖图正版140由于西班牙葡萄酒进口量大幅度下滑,,我们2018届初三十班的孩子们能够顺利而愉快地度过初中的学习生活,在学校的各项活动比赛和初三的中考成绩上都取得了很大的进步!感谢殷老师的辛勤付出,祝愿殷老师永远年轻、快乐、美丽!(毕业生孙嘉熹母亲)

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